1.專業(yè)介紹
當(dāng)前我國正處于“健康中國建設(shè)”的大環(huán)境中，發(fā)展中醫(yī)藥已成為我國的重大戰(zhàn)略受到國民的廣泛認(rèn)可。中藥學(xué)專業(yè)秉承“傳承與創(chuàng)新中藥技術(shù)”理念，凸顯出傳統(tǒng)與現(xiàn)代特色。中藥學(xué)專業(yè)在原福建衛(wèi)生學(xué)校1963年開辦的中藥劑士專業(yè)基礎(chǔ)上開設(shè)，于2011年9月招收第一屆全日制高職學(xué)生。中藥學(xué)專業(yè)是福建省高等職業(yè)教育省級示范專業(yè)，2021年藥學(xué)院中藥學(xué)專業(yè)與藥學(xué)專業(yè)、藥品經(jīng)營與管理專業(yè)、藥品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)組成藥學(xué)專業(yè)群入選福建省“雙高”建設(shè)專業(yè)群重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。中藥學(xué)專業(yè)專兼職教師人數(shù)17人，其中高級職稱教師占比80%，雙師型教師占比88.9%，碩士及以上學(xué)位教師占比75.7%。中藥學(xué)專業(yè)堅持立德樹人、德技并修，專業(yè)教師開發(fā)出12個課程思政案例，對學(xué)生的價值引領(lǐng)、家國情懷、職業(yè)操守、社會公德進(jìn)行熏陶教誨，中藥團(tuán)隊也入選教育部課程思政教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊
中藥學(xué)專業(yè)注重校企協(xié)同多元化培養(yǎng)，分別與廈門美商醫(yī)藥有限公司、福建承天金嶺藥業(yè)有限公司、福建瑞來春健康管理有限公司等三次獲批福建省“二元制”技術(shù)技能型人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)項目；與福州同春中藥有限公司合作開展福建省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)項目；與福建瑞來春健康管理有限公司聯(lián)合申報的福建衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院瑞來春中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)學(xué)院獲得省級第四批高職院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院立項并開設(shè)校企班。
2.培養(yǎng)目標(biāo)：
主要培養(yǎng)面向醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)藥企業(yè)的藥師崗位或營銷、生產(chǎn)崗位，從事中藥調(diào)劑、中藥購銷、中藥鑒定、中藥制藥、藥學(xué)咨詢與服務(wù)、中藥材生產(chǎn)、中藥飲片生產(chǎn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
3.主干課程：
藥用基礎(chǔ)化學(xué)、正常人體結(jié)構(gòu)與功能、微生物學(xué)與免疫學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、藥用植物學(xué)、方劑學(xué)與中成藥、中藥化學(xué)、中藥藥理學(xué)、藥事管理與法規(guī)、中藥鑒定技術(shù)、中藥炮制技術(shù)、中藥調(diào)劑技術(shù)、中藥栽培技術(shù)、中藥制劑檢測技術(shù)、中藥制劑技術(shù)。
4.技能證書：
中藥調(diào)劑員、中藥炮制工等。畢業(yè)后從事本專業(yè)相關(guān)工作滿四年，可以報考執(zhí)業(yè)藥師；畢業(yè)后在相關(guān)單位工作滿三年以上，可以報考衛(wèi)生系統(tǒng)或藥監(jiān)系統(tǒng)的藥師等專業(yè)技術(shù)職稱。
5.就業(yè)方向：
畢業(yè)生可進(jìn)入醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)中藥房從事中藥調(diào)劑及鑒定工作；可進(jìn)入中藥生產(chǎn)企業(yè)從事中藥炮制加工，中藥制劑及中成藥的生產(chǎn)、分析檢測、開發(fā)、銷售工作；可進(jìn)入醫(yī)藥銷售公司、OTC市場、醫(yī)藥連鎖公司從事中藥中成藥的采購、銷售工作，也可從事中藥栽培、采集、加工、管理等工作。
隨著中藥走向國際的步伐不斷加快，該專業(yè)具有廣闊的就業(yè)前景。近三年畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上。
中藥學(xué)專業(yè)校內(nèi)部分實訓(xùn)場地實景
中藥學(xué)專業(yè)學(xué)生參加技能競賽獲獎及社團(tuán)活動展示
