為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，規(guī)范教學(xué)工作，積極發(fā)揮外聘教師作用，幫助外聘教師更全面地了解學(xué)校教學(xué)管理的規(guī)章制度。1月29日，藥理教研組在藥學(xué)系會(huì)議室召開外聘教師座談會(huì)，來自福建省腫瘤醫(yī)院、福州兒童醫(yī)院、福州市婦幼保健院、寧德市醫(yī)院的13位外聘教師參加座談，藥學(xué)系副主任潘雪豐，藥理教研室主任兼藥學(xué)系第二黨支部書記鄧元榮、藥學(xué)系第二黨支部宣傳委員林偉玲及藥理教研室其余成員參與會(huì)議，會(huì)議由鄧元榮主持。
會(huì)上，鄧元榮介紹了召開此次座談會(huì)的目的和意義，為外聘教師分發(fā)學(xué)校校徽及教學(xué)資料，并向全體外聘教師對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的大力支持和辛勤付出表示感謝。潘雪豐從藥學(xué)專業(yè)設(shè)置、教學(xué)條件，外聘教師引進(jìn)辦法、管理措施，日常教學(xué)檢查、課堂紀(jì)律、調(diào)課補(bǔ)課流程等方面進(jìn)行了詳細(xì)梳理與介紹，并指出學(xué)院正處于高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，高質(zhì)量教學(xué)是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的核心環(huán)節(jié)，需要各位教師認(rèn)真教學(xué)、辛勤耕耘，不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量。座談會(huì)還請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的邱騰穎老師做“如何上好一堂課”教學(xué)技巧的解說，從精心備課、語言藝術(shù)、精心導(dǎo)入、科學(xué)提問、組織教學(xué)等各環(huán)節(jié)內(nèi)容深入淺出進(jìn)行闡述，體現(xiàn)學(xué)院老教師扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、深厚的教學(xué)理論和工作中那份認(rèn)真的態(tài)度。在座談交流環(huán)節(jié)中，福建省腫瘤醫(yī)院楊琳主任、福州兒童醫(yī)院王魏主任、寧德市醫(yī)院林敏華主任等老師在會(huì)上積極結(jié)合自身教學(xué)實(shí)際情況，暢談教學(xué)體會(huì)和感受，認(rèn)真分析教學(xué)中需要解決的問題，并對(duì)課程建設(shè)，課時(shí)的安排、課程的實(shí)施、實(shí)踐課的設(shè)備以及課堂紀(jì)律等方面提出了許多中肯的意見和建議。座談會(huì)上，大家還提出今后不限于在教學(xué)進(jìn)行合作，在科研工作和黨建工作還有廣闊的合作交流空間。
座談會(huì)后，各外聘教師應(yīng)邀到模擬藥房、模擬藥店、藥理實(shí)驗(yàn)室、屏障動(dòng)物動(dòng)物房進(jìn)行實(shí)地考察，深入了解藥理實(shí)踐教學(xué)、科研活動(dòng)和學(xué)生技能培養(yǎng)情況。大家認(rèn)為藥理實(shí)訓(xùn)室建設(shè)突出“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以學(xué)生職業(yè)能力為核心”，現(xiàn)有的藥理教學(xué)設(shè)施設(shè)備條件滿足學(xué)生掌握基本專業(yè)技能的需要，也滿足進(jìn)行科研項(xiàng)目開發(fā)的需要，讓學(xué)生既能夠鞏固理論知識(shí)、提高技能操作、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，又可以與教師一同開展科研項(xiàng)目，提升科研素養(yǎng)。
藥學(xué)系藥理教研室多年來主要承擔(dān)《藥理學(xué)》、《用藥護(hù)理》、《臨床藥物治療學(xué)》、《實(shí)用藥學(xué)服務(wù)》、《醫(yī)院藥學(xué)概要》等多門課程，涉及全校范圍各個(gè)專業(yè)，教學(xué)任務(wù)重，僅本學(xué)期給全校各專業(yè)開設(shè)10門課程，達(dá)1924課時(shí)工作量。為解決教師工作任務(wù)重，同時(shí)為適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展的需要，發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢(shì)，共同促進(jìn)職教水平，在藥學(xué)系的指導(dǎo)下，藥理教研室本學(xué)期共聘請(qǐng)19位的外聘教師，此次座談會(huì)既是一場(chǎng)外聘教師培訓(xùn)會(huì)，更是一場(chǎng)行業(yè)教師與專職教師深入交流的談心會(huì)，加深了外聘教師對(duì)學(xué)院相關(guān)的政策、制度的了解，增強(qiáng)了外聘教師的責(zé)任感，進(jìn)一步推進(jìn)了日常教學(xué)管理規(guī)范建設(shè)，提升了教學(xué)精細(xì)化管理水平，有利于外聘教師隊(duì)伍建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量提升。
此次活動(dòng)也是藥學(xué)系第二黨支部進(jìn)行“黨建+”支部建設(shè)思路的一項(xiàng)具體舉措，以黨建+教學(xué)將黨建落實(shí)到教學(xué)具體環(huán)節(jié)。針對(duì)藥學(xué)系外聘教師多，黨支部與各教研室進(jìn)行工作探討，發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員模范帶頭作用，積極配合系部做好外聘教師的管理，摸索新的管理模式，探索以課程或系列特色課程為平臺(tái), 將兼職教師納入團(tuán)隊(duì)管理, 整合專職教師力量, 專任教師與兼職教師“一對(duì)一”結(jié)合, 相互監(jiān)督、促進(jìn)、提高, 總結(jié)凝煉，適時(shí)推廣，實(shí)現(xiàn)專職教師與兼職教師雙融合，教學(xué)水平與科研水平雙提高，黨建工作與教學(xué)業(yè)務(wù)的雙促進(jìn)。
