為進一步了解《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課教學(xué)情況,傾聽學(xué)生心聲,改進教學(xué)工作,2026年1月8日,馬克思主義學(xué)院毛概教研室于崇學(xué)樓111召開了“毛概”課程期末教學(xué)反饋座談會。本次座談會由毛概教研室主任胡濟林主持,馬克思主義學(xué)院副院長來朋珍、毛概課專任教師和各院系30名學(xué)生代表參會。

座談會上,學(xué)生代表圍繞課程內(nèi)容、教學(xué)方法、實踐環(huán)節(jié)等方面積極發(fā)言,既肯定了課程在理論深度和思想引領(lǐng)上的優(yōu)勢,也提出了優(yōu)化案例教學(xué)、增加實踐教學(xué)、加強課堂互動等建議。現(xiàn)場氣氛熱烈,師生交流頻繁。

在場教師認真記錄學(xué)生反饋,并就課程設(shè)計初衷、考核方式等進行溝通說明。來朋珍表示,將充分吸納學(xué)生意見,推動課程內(nèi)容與教學(xué)形式的創(chuàng)新,增強課程的針對性和實效性。

為全面收集學(xué)生意見,座談會后,毛概教研室還向22級、25級全體“毛概”課學(xué)生發(fā)放了專項調(diào)查問卷。問卷內(nèi)容涵蓋課程滿意度、學(xué)生獲得感、教學(xué)方法、改進建議等維度,旨在通過大規(guī)模量化數(shù)據(jù)采集,為課程改革提供科學(xué)依據(jù)。
此次座談會是馬克思主義學(xué)院貫徹黨的二十屆四中全會精神,深化思政課教學(xué)改革的重要舉措,為構(gòu)建“教師主導(dǎo)、學(xué)生主體”的教學(xué)模式提供了有益參考。
文字:朱麗燊 胡濟林 一審:張茵珠 二審:來朋珍 三審:賴文金