為深入弘揚(yáng)踐行教育家精神，將精神內(nèi)涵深度融入教師課堂教學(xué)、科學(xué)研究與社會(huì)實(shí)踐各環(huán)節(jié)，鑄牢教育家精神踐行主陣地，切實(shí)提升教師思政專項(xiàng)課題申報(bào)質(zhì)量與立項(xiàng)成功率，11月27日，馬克思主義學(xué)院邀請(qǐng)福建理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院教授陳育欽在厚德樓四樓會(huì)議室開展《教育部思政專項(xiàng)課題申報(bào)技巧——以往年中標(biāo)的課題為例》的專題講座。馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)熊美蘭主持，馬克思主義學(xué)院全體專兼課教師參加。
講座中，陳育欽立足多年科研申報(bào)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)與往年中標(biāo)典型案例，圍繞教育部思政專項(xiàng)課題申報(bào)核心要點(diǎn)，從選題、研究設(shè)計(jì)、團(tuán)隊(duì)組建、材料撰寫及關(guān)鍵注意事項(xiàng)五大模塊展開系統(tǒng)講解與深度剖析。在選題環(huán)節(jié)，她指出要緊扣中央及教育部最新政策文件、年度思政工作要點(diǎn)，精準(zhǔn)把握時(shí)代熱點(diǎn)，同時(shí)結(jié)合自身研究基礎(chǔ)找準(zhǔn)差異化切入點(diǎn)，聚焦高校思政工作中的“真問題”避免空泛化研究。同時(shí)，她結(jié)合申報(bào)書規(guī)范要求，詳細(xì)拆解各部分撰寫技巧。她還特別提醒參會(huì)教師，思政專項(xiàng)課題申報(bào)需嚴(yán)守政治方向，確保研究?jī)?nèi)容符合主流意識(shí)形態(tài)，貼合年度評(píng)審熱點(diǎn)，要避免“重理論輕實(shí)踐”，強(qiáng)化成果的應(yīng)用價(jià)值與可推廣性，并提前3-6個(gè)月籌備申報(bào)工作，預(yù)留充足修改時(shí)間，邀請(qǐng)同行專家預(yù)評(píng)審以優(yōu)化完善申報(bào)材料。
此次專題講座內(nèi)容詳實(shí)、案例鮮活、指導(dǎo)性強(qiáng)，厘清了教師們?cè)诮逃克颊ｍ?xiàng)課題申報(bào)中的困惑，為提升申報(bào)質(zhì)量提供了系統(tǒng)思路與實(shí)操方法。未來(lái)學(xué)院將持續(xù)以弘揚(yáng)踐行教育家精神為引領(lǐng)，搭建更多高質(zhì)量科研交流平臺(tái)，開展針對(duì)性強(qiáng)的科研培訓(xùn)活動(dòng)，助力教師在思政領(lǐng)域科研工作中實(shí)現(xiàn)新突破，為高校思想政治工作高質(zhì)量發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)力、貢獻(xiàn)學(xué)術(shù)力量。
文字：郭霞蘭 一審：張茵珠 二審：來(lái)朋珍 三審：賴文金
