福建衛(wèi)生報 2025年9月18日 鏈接：https://fjwsb.fjdaily.com/pc/con/202509/18/content_478677.html
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盛夏灼灼，戰(zhàn)鼓擂響。2025年世界職業(yè)院校技能大賽總決賽爭奪賽現(xiàn)場，氣氛熾熱如熔爐。當大屏幕定格成績的那一刻，福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院護理專業(yè)學生蔡子萱與隊友緊緊相擁，淚光閃爍。
這支平均年齡不到20歲的隊伍，以近乎完美的表現(xiàn)斬獲康復治療與護理賽道金獎，實現(xiàn)了福建省在該賽事醫(yī)藥衛(wèi)生領域金獎“零的突破”。
健康養(yǎng)老與嬰幼兒托育賽道再傳捷報：團隊以633分的高分強勢摘金；醫(yī)學技術、醫(yī)藥生產(chǎn)與經(jīng)營賽道也雙雙攬獲銅獎。2金2銅！福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院在高級別舞臺上寫下了濃墨重彩的一筆。
首金破曉：千錘百煉鑄就護理新突破
盛夏的福州，暑氣蒸騰。福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院護理實訓中心的燈光卻比烈日更熾熱，從清晨到深夜，這里始終回蕩著腳步聲與輕聲交流聲。2025年世界職業(yè)院校技能大賽總決賽開戰(zhàn)在即，170支全國頂尖隊伍齊聚賽場，競爭異常激烈。
“造口袋底盤裁剪誤差不能超過1毫米，每一個動作都要精準如手術刀?！?指導老師李冬秀的聲音沙啞卻堅定。她身后的白板上，密密麻麻寫滿了備賽方案，紅色筆跡標注的技術難點已被反復圈畫。
訓練室里，護理專業(yè)2024級學生蔡子萱正全神貫注地進行造口護理模擬操作?！懊刻熘辽?小時高強度訓練，10余項護理操作循環(huán)往復，尤其是練習心肺復蘇，隊員們手腕處有淤青和破損是常事?！辈套虞媛冻鍪滞?，上面還有些青紫。
關鍵時刻，行業(yè)專家王瓏的到來為團隊注入了強心劑。王瓏是福州大學附屬省立醫(yī)院胃腸外科護士長，國際傷口造口治療師，她帶著20余年的臨床經(jīng)驗，將病房搬到了訓練場。“這不僅僅是一個造口，而是一朵玫瑰?！痹谒闹笇?，學生們將醫(yī)療技術與人文關懷完美融合，形成了獨特的“溫情護理”風格。
決賽當天，團隊自主設計了難度較高的救護項目作為選題。從環(huán)境評估到綜合救護，每一個環(huán)節(jié)都精準流暢，特別是操作中自然流露的關切眼神和溫柔語氣，讓評委們頻頻點頭。當宣布金獎歸屬的那一刻，團隊成員緊緊擁抱在一起，淚水與汗水交織成最動人的青春勛章。這枚金牌，不僅是福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院的首枚世界職業(yè)院校技能大賽金獎，更是福建省醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)在該賽事中的歷史性突破。
再下一城：健康養(yǎng)老賽道高分折桂
健康養(yǎng)老與嬰幼兒托育賽道的角逐同樣扣人心弦。全國155支參賽隊伍、600余名選手圍繞“一老一小”的照護展開較量。最終，團隊以633分的高分奪得金獎。
公共衛(wèi)生與健康管理學院黨委書記龔海蓉的辦公桌前，堆疊著厚厚的備賽資料?！拔覀兘M建了由黨政領導、專業(yè)教師、行業(yè)專家組成的攻堅團隊，形成了全員參與的備賽格局?！?龔海蓉介紹。
2022級健康管理專業(yè)學生鄭晨怡至今記得第一次去養(yǎng)老院調(diào)研的場景?！皬埬棠汤业氖终f‘人老了就怕麻煩別人’，這句話讓我至今難忘?！睘榱司珳拾盐帐芾先说纳硇臓顟B(tài)，團隊成員利用暑假走訪多家養(yǎng)老院，整理出一整本的調(diào)研筆記。備賽期間，鄭晨怡創(chuàng)新采用“模塊拆解+音頻記憶”法攻克文稿難關，將晦澀的專業(yè)術語轉化為通俗易懂的照護指南。
訓練室里，隊員們輪流扮演護理人員和老人，從喂食、翻身到心理疏導，每一個動作都反復打磨?！坝柧殨r長累計800多個小時，光模擬演練就超過300次，方案修改了60多稿，這是對‘崗課賽證’學習模式的一次全面檢驗?！敝笇Ы處煛⒔】倒芾韺I(yè)帶頭人聶小鳳展示著厚厚的訓練日志，上面詳細記錄著每次訓練的得失與改進方案。
聶小鳳還介紹，基于對行業(yè)的熱愛，很多學生還考取了“健康管理師”、“養(yǎng)老護理員”等證書，備賽的過程進一步提升了學生的專業(yè)素養(yǎng)，助力他們成長為更符合社會需要的、專業(yè)的健康服務者。
雙銅添彩：多元發(fā)展彰顯育人成效
臨床醫(yī)學團隊的備賽故事同樣令人動容。在莊彬彬、吳曉丹兩位指導教師的帶領下，隊員們在模擬診室里反復演練接診流程。團隊緊扣大賽宗旨，深耕臨床診療崗位核心素養(yǎng)，將臨床診療與技能創(chuàng)新深度融合，最終憑借穩(wěn)健表現(xiàn)摘得醫(yī)學技術賽道銅獎。
2022級臨床醫(yī)學（高本貫通）的黃祺宏說：“經(jīng)過這次比賽，領略到了臨床的獨特魅力，也更堅定了學醫(yī)的信心?！?/p>
醫(yī)藥生產(chǎn)與經(jīng)營賽道的選手們則在實驗室度過了整個暑假。潘雪豐、李藝炫指導教師團隊帶領學生鉆研藥物制劑工藝，從原料配比到質量檢測，每一個環(huán)節(jié)都精益求精。他們將人文關懷融入藥學服務，憑借穩(wěn)定發(fā)揮和出色表現(xiàn)，最終收獲銅獎。
匠心傳承：職教改革培育時代新人
輝煌成績的背后，是福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院深化職業(yè)教育改革的不懈探索。近年來，學校積極響應福建省“推進‘崗課賽證’融合”的政策要求，將行業(yè)崗位需求、課程教學標準、技能競賽要求與職業(yè)資格認證有機結合，構建了獨具特色的醫(yī)學技能人才培養(yǎng)體系。
為備戰(zhàn)本屆大賽，學校成立了以黨委書記、校長為雙組長的備賽工作領導小組，教務處精準對接賽事組委會，確保信息傳遞“零延遲”；后勤管理處精心調(diào)配營養(yǎng)套餐，安排心理輔導，為學生營造安心備賽的環(huán)境；各二級學院則將競賽內(nèi)容融入日常教學，形成了“以賽促學、以賽促教”的良性循環(huán)。這種全方位的保障機制，成為學子們奮勇拼搏的堅強后盾。
2025年世界職業(yè)院校技能大賽由教育部牽頭，聯(lián)合35家國家部委和行業(yè)組織共同舉辦，設置43個賽道，是我國職業(yè)教育領域規(guī)格最高的賽事。福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院的獲獎，不僅是對學校辦學水平的肯定，更是福建省職業(yè)教育改革發(fā)展的縮影。
近年來，福建衛(wèi)職院在各類競賽上奮勇爭先，更是不斷向高級別比賽發(fā)起沖擊。從2021年到2025年，學校省級比賽獲獎次數(shù)翻倍，國家級則是從無到有，總獲獎數(shù)翻倍至37項，其中一等獎14項。
金秋九月，載譽歸來的學子們回到熟悉的校園，他們的故事激勵著更多衛(wèi)職院人。在校園入口處，“業(yè)精德誠”的校訓格外醒目。福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院正以此次獲獎為新起點，繼續(xù)深化職業(yè)教育改革，為健康中國建設培養(yǎng)更多“下得去、用得上、留得住”的高素質醫(yī)衛(wèi)健康人才，書寫職業(yè)教育的嶄新篇章。
