為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于人工智能的重要論述，推進人工智能融入人才培養(yǎng)全要素、全過程，10月16日，學(xué)校開展《基于智慧教學(xué)平臺構(gòu)建課程圖譜體系》的實操培訓(xùn)，各專業(yè)帶頭人、專業(yè)負(fù)責(zé)人及數(shù)名骨干教師共同參與此次培訓(xùn)。

本次實操培訓(xùn)聚焦教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的課程建設(shè)新范式，旨在幫助教師掌握利用智慧教學(xué)平臺構(gòu)建課程知識圖譜的核心技術(shù)與方法。通過理論講解與現(xiàn)場演示相結(jié)合的方式，參訓(xùn)教師不僅對課程圖譜的概念、價值及其在精準(zhǔn)教學(xué)、個性化學(xué)習(xí)和教學(xué)質(zhì)量提升中的關(guān)鍵作用有了更加深刻的認(rèn)識，也現(xiàn)場實操了知識點梳理、知識關(guān)聯(lián)構(gòu)建、圖譜可視化呈現(xiàn)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，深入體驗人工智能技術(shù)賦能課程設(shè)計的創(chuàng)新路徑。

課程圖譜作為連接課程內(nèi)容、教學(xué)活動與學(xué)習(xí)目標(biāo)的智能網(wǎng)絡(luò)，能夠有效揭示知識間的內(nèi)在邏輯，為教學(xué)內(nèi)容的優(yōu)化重組、教學(xué)過程的動態(tài)調(diào)整以及學(xué)生學(xué)習(xí)路徑的精準(zhǔn)推薦提供數(shù)據(jù)支撐。此次培訓(xùn)提升了教師運用智能工具進行課程建設(shè)的能力，助力學(xué)校深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建智能化、個性化的育人體系。

（教務(wù)處）