為構(gòu)建校院教學共同體，促進校院教學同質(zhì)化，2024年1月18日下午，護理學院內(nèi)科護理教研室聯(lián)合福建省立醫(yī)院、福建省腫瘤醫(yī)院、福建省婦幼保健院、福建醫(yī)科大學孟超肝膽醫(yī)院、福州市第二醫(yī)院、福建省福州肺科醫(yī)院、廈門市兒童醫(yī)院等單位，共同開展題為“基于學習平臺的線上-線下混合式教學方法”的教學研討會。研討會由內(nèi)科護理教研室主任洪霞主持，護理學院院長肖春秀出席，內(nèi)科護理教研室及各參會單位的《急危重癥護理》課程教師參加了本次活動。
活動伊始，肖春秀院長向出席活動的各位同仁表示熱烈的歡迎，并對各單位長期以來對學院教學工作的支持表示衷心的感謝，同時也對本次活動給予了熱切的期望。
隨后，研討會圍繞“研課”“展課”“論課”三個主題展開交流。
研課。洪霞老師介紹了內(nèi)科護理教研室課程建設(shè)的現(xiàn)況及接下來的工作計劃。內(nèi)科護理教研室以課程建設(shè)為抓手，近年著力進行《急危重癥護理》精品課程、課程思政建設(shè)，并取得了顯著成果，未來將延續(xù)與行業(yè)教師互學共進的合作模式，進一步深化教學改革。
展課。林仁琴老師代表內(nèi)科護理教研室介紹了如何基于智慧職教平臺開展線上-線下混合式教學。李冬秀老師與廈門市兒童醫(yī)院的張藝老師圍繞“如何創(chuàng)設(shè)高效實訓課堂”分別進行《內(nèi)科護理》和《急危重癥護理》的教學示范，并實地參觀了內(nèi)科護理實訓室和急危重癥護理實訓室，為后續(xù)課程開展做準備。
論課。課堂觀摩環(huán)節(jié)后，專家和聽課老師們開展了熱烈的研討交流活動。同課異構(gòu)，校企不同主體在開展同一門課教學時，對教材的把握和教學方法的設(shè)計上“同中求異、異中求同”，不同的教師對同一教材內(nèi)容的不同處理，不同的教學策略所產(chǎn)生的不同教學效果，真正體現(xiàn)了校企之間資源共享，優(yōu)勢互補。
本次教學研討會為校院雙方教師搭建了一個交流互通的平臺，加強了產(chǎn)教融合，深化校企合作，統(tǒng)一了教學思想，明確了教學內(nèi)容。在展現(xiàn)教師教學風采的同時，更是形成了多向思維的碰撞，實現(xiàn)了多方協(xié)同，推動了區(qū)域教學共同體的發(fā)展。
