護(hù)理系學(xué)生會召開學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀座談會
日期:2009/06/02 00:00:00 來源:
6月1日下午,護(hù)理系學(xué)生會在學(xué)生會議室召開了學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀座談會,由團(tuán)委副書記葉文偉老師主持,全體學(xué)生會的干部參加了此次會議。
在交流會大家結(jié)合實際,從自身發(fā)展、校園文化建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、專業(yè)課程學(xué)習(xí)、擔(dān)任職務(wù)及所做的工作等方面進(jìn)行討論。各干部積極發(fā)言,現(xiàn)場氣氛活躍。在會上文藝部副部長曾菊芬同學(xué)進(jìn)行了發(fā)言,闡明了科學(xué)與發(fā)展的重要性,怎樣科學(xué)地處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系、合理分配時間,使工作和學(xué)習(xí)兩不誤。緊接著,秘書長梁穎歡同學(xué)提出了關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀需要理論聯(lián)系實際應(yīng)做到的三點內(nèi)容:第一、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作;第二、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)個人發(fā)展;第三、用科學(xué)發(fā)展觀規(guī)范生活及學(xué)習(xí)部長梁阿麗也闡述了她對科學(xué)發(fā)展觀的理解。
最后,由系團(tuán)副書記葉文偉老師根據(jù)各干部的觀點做了總結(jié),他希望各學(xué)生干部要深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,必需提高了學(xué)生干部對科學(xué)發(fā)展觀意義與科學(xué)內(nèi)涵的認(rèn)識,也要提高了大家學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和創(chuàng)造性,同時要求本屆學(xué)生會干部組織活動必須“覆蓋全體學(xué)生、影響全體學(xué)生”,為構(gòu)建和諧校園而努力,為學(xué)院發(fā)展奉獻(xiàn)出一份微薄的力量!
在交流會大家結(jié)合實際,從自身發(fā)展、校園文化建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、專業(yè)課程學(xué)習(xí)、擔(dān)任職務(wù)及所做的工作等方面進(jìn)行討論。各干部積極發(fā)言,現(xiàn)場氣氛活躍。在會上文藝部副部長曾菊芬同學(xué)進(jìn)行了發(fā)言,闡明了科學(xué)與發(fā)展的重要性,怎樣科學(xué)地處理好學(xué)習(xí)和工作之間的關(guān)系、合理分配時間,使工作和學(xué)習(xí)兩不誤。緊接著,秘書長梁穎歡同學(xué)提出了關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀需要理論聯(lián)系實際應(yīng)做到的三點內(nèi)容:第一、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作;第二、用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)個人發(fā)展;第三、用科學(xué)發(fā)展觀規(guī)范生活及學(xué)習(xí)部長梁阿麗也闡述了她對科學(xué)發(fā)展觀的理解。
最后,由系團(tuán)副書記葉文偉老師根據(jù)各干部的觀點做了總結(jié),他希望各學(xué)生干部要深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,必需提高了學(xué)生干部對科學(xué)發(fā)展觀意義與科學(xué)內(nèi)涵的認(rèn)識,也要提高了大家學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和創(chuàng)造性,同時要求本屆學(xué)生會干部組織活動必須“覆蓋全體學(xué)生、影響全體學(xué)生”,為構(gòu)建和諧校園而努力,為學(xué)院發(fā)展奉獻(xiàn)出一份微薄的力量!
