為深入貫徹國家關于中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，加強教師隊伍建設，提升教師師德素養(yǎng)和專業(yè)水平，5月10日，健康管理系黨總支組織中心組學習,學習《全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,本次學習由健康管理系黨總支書記艾松軍書記主持。
艾松軍書記強調(diào)，2018年1月20日，中共中央、國務院印發(fā)《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，不僅是十九大之后黨中央出臺的專門面向教師隊伍建設的綱領性文件，也是新中國成立以來黨中央出臺的第一個專門面向教師隊伍建設的里程碑式政策文件。出臺《意見》，是以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚、審時度勢，立足新時代做出的重大戰(zhàn)略決策，將教育和教師工作提到了前所未有的政治高度，對于建設教育強國、決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重要的意義。
隨后，健康管理系主任莊海林老師結(jié)合系部實際情況談到，作為一名教師，重點要在“師德師風建設”、“提升素質(zhì)能力”和“理順體制機制”三個關鍵點變革。加強團隊建設，每位老師除提升自我修養(yǎng)外，更要注重團隊合作，建立目標一致的團隊。同時，要理順行政和教學部門的關系，兩者應該是相輔相成、互相支持。
信息技術(shù)教研室主任陳遠懷老師提到，作為一名教育工作者，要時刻保持對時代發(fā)展的敏銳度和進取心，刻苦鉆研業(yè)務，與時俱進，學習新技術(shù)，創(chuàng)設一個良好的、服務于師生的教學環(huán)境。
健康管理教研室溫曉黛老師談到，作為新任教師，要更多通過案例教學、角色扮演等方式提高自身師德教育實效。通過教師的行為示范、指引，影響和帶動學生樹立良好道德行為觀念，使教師成為學生健康成長的指導者。
最后，艾松軍書記要求全體教師今后要認真學習和領會《意見》精神，身作則，率先垂范，為人師表，切實文明從教、把工作做細、做實、做好。
通過此次中心組學習，加強了系部的師德、師風等各方面建設，有利于全面提升教師的素質(zhì)能力，為進一步推進系部學科、專業(yè)、師資隊伍建設，全面提升辦學內(nèi)涵打下了堅實的基礎。
