共商教案改革,共促教學(xué)質(zhì)量提升——我校開(kāi)展教案質(zhì)量提升研討會(huì)
作者:時(shí)間:2024-03-18點(diǎn)擊數(shù):
2024年3月15日,我校在行政樓四樓會(huì)議室召開(kāi)“教案質(zhì)量提升研討會(huì)”。本次研討會(huì)匯聚了教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、質(zhì)量管理辦公室成員、各學(xué)院(部)分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)員,共同就如何提升教案質(zhì)量進(jìn)行了深入探討和交流。
會(huì)議首先由教務(wù)處處長(zhǎng)李淼淼闡述了教案改革的意義。她指出,教案作為教學(xué)設(shè)計(jì)和實(shí)施的重要依據(jù),其質(zhì)量直接關(guān)系到教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。因此,加強(qiáng)教案質(zhì)量建設(shè),對(duì)于提升學(xué)校整體教育教學(xué)水平具有重要意義。
隨后,質(zhì)量管理辦公室主任郭禮堅(jiān)分享了新學(xué)期教案檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。他指出,雖然大部分教師能夠認(rèn)真對(duì)待教案編寫工作,但仍存在一些問(wèn)題,如內(nèi)容不夠充實(shí)、結(jié)構(gòu)不夠清晰、目標(biāo)設(shè)置不明確等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題,質(zhì)量管理辦公室副主任王珊珊提出了具體的改進(jìn)建議,并強(qiáng)調(diào)了教案質(zhì)量監(jiān)控的重要性。
接著,校級(jí)督導(dǎo)員代表本教學(xué)單位分享了教案撰寫的經(jīng)驗(yàn)和做法。他們結(jié)合自身多年的教學(xué)實(shí)踐以及參賽經(jīng)驗(yàn),介紹了如何根據(jù)課程特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況編寫高質(zhì)量的教案。
最后,參會(huì)人員圍繞如何提升教案質(zhì)量展開(kāi)了熱烈的討論。大家一致認(rèn)為,要提升教案質(zhì)量,必須樹(shù)立全員質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化教案的科學(xué)性和實(shí)用性。
通過(guò)本次研討會(huì),與會(huì)者更加深入了解教案質(zhì)量提升的重要性和緊迫性,達(dá)成了許多有益的共識(shí)。我們相信,在全體教師的共同努力下,我校的教案質(zhì)量一定會(huì)得到顯著提升,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才提供有力保障。


